¿Por qué las cosas se llaman como se llaman?
Responde: Sonia López Franco, doctora en Humanidades de la Universidad EAFIT.
Responde: Sonia López Franco, doctora en Humanidades de la Universidad EAFIT.
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Pregunta: Andrés Felipe Jaramillo, 10 años.
Responde: Zara Niebles, psicóloga y realizadora audiovisual y Valentina Gómez, psicóloga de la Universidad CES.
Alegrías, tristezas, preocupaciones y deseos llegamos a proyectar en nuestros sueños, como si se trataran de una pantalla de cine. Allí todo es posible: crear lugares, personas, otros mundos; volar, convertirnos en superhéroes y hasta hacer cosas que nunca haríamos despiertos. ¡Los sueños son los guardianes del dormir!
¿Sabías que en promedio pasamos una tercera parte de nuestras vidas durmiendo? Y no es para menos: dormir es muy importante. Según el Instituto de Corazón, Pulmón y Sangre de los Estados Unidos, dormir adecuadamente es fundamental para aprender y recordar cosas, para reaccionar, ser creativo y para la reparación de muchos tejidos del cuerpo, entre muchas otras cosas.
Sin embargo, para dormir bien es necesario descansar por lo menos 8 horas diarias, en el caso de los adultos, o hasta más de 17 horas para bebés recién nacidos. En esos momentos, donde no se tiene el control de la imaginación, emociones, ni sentimientos, se logran tener sueños por ráfagas, es decir, sucesos que pasan de manera muy rápida y que sólo están ahí en la mente por pocos minutos. En este tiempo, el cual equivale, en un promedio también, a seis años enteros de vida, es posible que soñemos cuatro veces o hasta más.
Pero, ¿por qué es tan difícil recordar lo que se sueña? El hecho de que lo que recordamos muchas veces no tenga sentido o cuando sentimos que éstos se enlazan y nos hacen confundir, tiene una razón de ser. En este proceso de la mente, mientras soñamos, una parte del cerebro se paraliza y detiene su funcionamiento. Más claramente, es el centro lógico el que hace una pausa.
Es por esto que los sucesos irreales y utópicos no son vistos de forma extraña en este lapso de tiempo, porque las ilusiones, fantasías e imaginarios que creamos están por fuera de nuestra cordura. A su vez, el cerebro envía constantemente, en las horas que dormimos, signos o señales a la médula espinal con el propósito de que todos los órganos queden paralizados temporalmente.
Todos éstos se comportan muy bien y obedecen las órdenes que se les dan, excepto los ojos, los cuales, durante esta fase, permanecen activos y se mueven en la misma armonía de la actividad en el sueño. En muchas situaciones, algunas de las funciones importantes que cumple el cerebro mientras sueña es la de desechar y elegir los recuerdos, además de solucionar los problemas que roban nuestra atención durante el día. Pero también se construyen los sueños como una colcha de retazos, con pedazos de lo que vemos, escuchamos, olemos, probamos y demás construcciones propias.
Expertos, como Sigmund Freud, sostenían que los sueños existen para satisfacer los deseos que cada persona tiene, o que pueden ser también un reflejo fiel y simbólico que se adueña de la mente, de los sueños y anhelos del ser humano. A lo mejor tengan razón o a lo mejor no. Durante muchos años, estudiosos del tema han tratado de darle un significado lógico a esos sucesos enigmáticos que nadie logra comprender por qué y cómo suceden.
Hasta el día de hoy, no se ha podido concretar ni contestar de manera eficiente nada acerca de los sueños, pero de lo que sí se puede tener certeza es que esa tercera parte de la vida que pasamos durmiendo y soñando, no es en vano.
Hasta mediados del Siglo XX, los científicos consideraban que el sueño de una persona era una actividad invariable, es decir, sin cambios. Sin embargo, en el año de 1953, los doctores Nathaniel Kleitman y Eugene Aserinksy de la Universidad de Chicago demostraron que el sueño de los humanos se puede dividir en dos etapas: NREM (no movimiento rápido de ojos) y REM (movimiento rápido de los ojos)..
En la primera etapa, el sistema nervioso se va sumergiendo en ciclos de sueño cada vez más profundos hasta llegar a la segunda etapa (REM), en la que el cuerpo se comporta de manera muy particular: aumenta la actividad cerebral, la respiración y el ritmo cardíaco se aceleran, los músculos se paralizan, y la más llamativa de todas, los ojos comienzan a moverse rápidamente bajo los párpados cerrados. Extraño ¿verdad?
Te preguntarás, ¿qué tiene que ver esto con soñar? Resulta que las personas que son despertadas en la fase REM recuerdan más fácilmente qué estaban soñando. Por esta razón, y debido a la alta actividad neuronal, se vinculan los sueños con la etapa REM. Sin embargo, aún faltan muchas investigaciones por realizar. Aún buena parte de lo que nos pasa neuronalmente es un misterio.
Un dato adicional: Mientras que un recién nacido pasa 8 horas diarias en la etapa REM, una persona de 20 años llega a 2 horas y un adulto de 70 años a solo 45 minutos. ¿Por qué? Por ahora se desconoce.
Fuente: Artículo Stages of Sleep del sitio web National Center for Biotechnology Information, U.S.
No siempre hemos vivido en ciudades. Durante muchos años el ser humano llevó una vida nómada, caminando de un lugar a otro para buscar comida y protección. Pero, ¿en qué momento el hombre decidió asentarse en un solo espacio y construir ciudades?
Pregunta: María Pía Molina, 12 años.
Responde: Yeison Medina.
Asesor: Andrés Esteban Taborda, historiador.
No siempre el hombre vivió en ciudades. Durante miles de años el ser humano llevó una vida nómada, es decir, agrupado en pequeñas comunidades de recolectores y cazadores que se desplazaban de un lugar a otro en búsqueda de alimento y de protección ante las inclemencias del clima.
Solo a partir del período neolítico, aproximadamente desde el año 6000 hasta el 3000 antes de nuestra era, con el desarrollo y la práctica de la agricultura, el hombre comenzó a sedentarizarse y a construir pequeños asentamientos estables y poblados. Sin embargo, estos asentamientos no lograban sobrepasar los centenares de habitantes ni abarcar la organización compleja que caracteriza el modo de vida de lo que conocemos por ciudad.
Según los hallazgos arqueológicos fue hacia el año 3000 antes de nuestra era, entre los ríos Tigris y Éufrates, en la antigua Mesopotamia, actual Irak, donde se construyeron las primeras ciudades. Allí las pequeñas comunidades se instalaron y crecieron gracias a las condiciones naturales de la región.
El hombre encontró, sin la necesidad de desgastantes desplazamientos, un espacio que le proporcionaba agua y alimento en gran cantidad, lo que lo llevó a sentirse cómodo y seguro. Desarrolló la técnica de arado, el torno de alfarero y la rueda. Construyó redes de canales de riego que favorecieron la agricultura. Dividió el trabajo, designando roles y oficios; ideó, finalmente, la construcción de grandes espacios que atendieran las nuevas demandas que exigía una sociedad en crecimiento.
Uruk, descubierta por el explorador inglés William Loftus en 1849, es considerada la ciudad más antigua del mundo (año 3300 antes de nuestra era) y la más grande del mundo antiguo por más de 2000 años, solo superada por Babilonia en el siglo VI antes de nuestra era. Uruk contaba con unos 40.000 habitantes, aproximadamente, y ocupaba un área de 5,5 kilómetros cuadrados.
Las civilizaciones más antiguas del mundo son Mesopotamia, Egipto, India, China, Mesoamérica y Perú.
Jericó, en la región de Cisjordania, es la ciudad habitada más antigua del mundo.
Caral, en Perú, descubierta en 1994, es la ciudad más antigua de América.
Santa Marta, fundada por el conquistador español Rodrigo de Bastidas en 1525, es la ciudad, aún habitada, más antigua de Colombia.
Para Kely Maritza Cano, de cuarto grado, al hombre se le ocurrió construir ciudades "para no ver la población a la deriva o como desplazados".
Amarillo, azul y rojo son los colores que encontramos en la bandera de Colombia. Pero, ¿alguna vez te has preguntado por qué cada país tiene su propia bandera? o ¿por qué es necesario tener este tipo de símbolos?
Pregunta: Isabella Betancur M.
Responde: Maira Duque, estudiante de Administración de Negocios.
Asesor: Luis Fernando Vargas, magíster en Estudios Políticos.
Los predecesores de lo que hoy conocemos como banderas fueron los estandartes.
El primer estandarte documentado históricamente existió en el Imperio Persa: según la leyenda, un herrador se rebeló contra el tirano que gobernaba; habiéndolo derrotado, el herrador traspasó su delantal de cuero con una lanza de madera (formando un estandarte), y este quedó en manos del nuevo príncipe de la casa real, quien lo adornó con telas, joyas, oro, y lo llamó "Derafsh Kaviani" que significa "el estandarte de los reyes". Cada rey subsiguiente agregaba joyas y adornos al estandarte.
Este empezó a ser portado por el rey o el comandante del ejército, y en batalla empezó a servir como punto de reunión para las tropas, convirtiéndose así en un símbolo que identificaba al imperio.
La idea de tener estandartes como símbolos representativos de los imperios se fue difundiendo con el paso del tiempo; con el objetivo de hacerlos más prácticos, estos fueron modificados gradualmente hasta convertirse en lo que hoy llamamos banderas, las cuales también se utilizaron para identificar clases sociales, embarcaciones marinas, nacionalidad de barcos mercantes, etc.
Antes de responder esta pregunta es necesario aclarar tres conceptos: país, nación y estado. País se refiere a un espacio geográfico; nación a un grupo humano que comparte una cultura; estado a una entidad que tiene una población permanente, un territorio definido y un gobierno. Basados en estos supuestos diremos que en realidad las banderas no buscan identificar países (territorios) sino naciones (grupos de personas).
Aunque se ha considerado ideal que un estado esté conformado por solo una nación (estado-nación), en la realidad existen estados a los que pertenecen varias naciones y naciones que están repartidas en varios estados. Por esta razón, las élites o los grupos de personas que han conseguido gobernar un estado, empezaron a crear símbolos que identificaran a todas las personas que lo habitaban (entre ellos la bandera), pensando que al crear referentes comunes se llegaría al ideal de la construcción del estado-nación: los sentimientos nacionalistas crearían cohesión dentro de este, y finalmente llevarían a una estabilidad política, social y económica que posibilitaría el desarrollo.
Esta intención no siempre se ha cumplido y hoy siguen existiendo estados conformados por varias naciones. En Colombia, por ejemplo, habitan muchos pueblos indígenas con culturas diferentes a los del resto de la sociedad; entonces ¿qué pasa con estos pueblos? ¿Tienen símbolos propios? ¿Qué acciones realiza el gobierno para que estos grupos se sientan colombianos y entren a hacer parte de la dinámica política, económica y cultural del país?
Por otro lado existen naciones que pertenecen a varios estados como los llaneros, que habitan La Orinoquía en Colombia y Los Llanos en Venezuela, o los indígenas wayú que habitan el desierto de ambos países, ¿por qué estas naciones no se unifican en un solo estado?
Aparece además el tema de la globalización, un fenómeno gracias al cual cada vez más personas compartimos y adoptamos costumbres de otras culturas del mundo. ¿Podría en algún momento formarse una "nación global"? ¿Qué pasaría con los estados si esto ocurriera?
Para saber más, escucha nuestro programa radial ¡Llegó Carta! donde también respondimos esta pregunta.
Para descubrir cuáles son las banderas, de la mayoría de países del mundo, pasa el cursor sobre el mapa y lo verás.
Doctorados
Programa
Doctorado en Economía
Registro Calificado 1610 del 16 de febrero de 2022
Número y fecha del acta
263 del 27 de agosto de 2014
Consejo
Superior
Código SNIES
104710
No. Créditos
81
Duración semestres
8
Periodicidad Admisión
Anual
Maestrías
Programa
Maestría en Ciencias en Finanzas
Registro Calificado: Resolución 001081 del 3 de febrero del 2023
Número y fecha del acta
171 del 26 de febrero de 2003
Consejo
Superior
Código SNIES
106726
No. Créditos / Modalidad
44 / Investigación
Duración semestres
4
Periodicidad Admisión
Semestral
Programa
Maestría en Administración Financiera
Registro Calificado: Resolución de oficio 21377 del 11 de noviembre de 2020
Modificación: 7128 del 27 de abril de 2022
Número y fecha del acta
215 del 25 de febrero de 2009
Consejo
Superior
Código SNIES
54957
No. Créditos / Modalidad
39 / Profundizació
Duración semestres
3
Periodicidad Admisión
Semestral
Programa
Maestría en Economía
Registro Calificado: Resolución de oficio 6597 del 26 de junio de 2019
Número y fecha del acta
417 del 29 de abril de 2008
Consejo
Académico
Código SNIES
54129
No. Créditos / Modalidad
36 / Investigación
Duración semestres
3
Periodicidad Admisión
Semestral
Programa
Maestría en Economía Aplicada
Registro Calificado: Resolución 21938 del 24 de noviembre del 2020
Número y fecha del acta
259 del 26 de marzo de 2014
Consejo
Superior
Código SNIES
103602
No. Créditos / Modalidad
36 / Profundización
Duración semestres
3
Periodicidad Admisión
Semestral
Programa
Maestría en Ciencias de los Datos y Analítica
Registro Calificado: Resolución 14036 del 15 de agosto de 2018
Número y fecha del acta
292 del 30 de agosto de 2017
Consejo
Superior
Código SNIES
107303
No. Créditos / Modalidad
13 (Profundización) / 12 (Investigación)
Duración semestres
3 (Profundización) / 4 (Investigación)
Periodicidad Admisión
Semestral
Programa
Maestría en Gobierno y Políticas Públicas
Registro Calificado y modificación: Resolución 010485 del 27 de junio de 2024
Corrección: Resolución 012535 del 30 de julio de 2024
Número y fecha del acta
248 del 28 de noviembre de 2012
Consejo
Superior
Código SNIES
102382
No. Créditos / Modalidad
38 / Profundización
Duración semestres
3
Periodicidad Admisión
Semestral
Programa
Maestría en Comunicación Política
Registro Calificado: Resolución 1056 del 30 de enero de 2019
Número y fecha del acta
481 del 30 de mayo de 2018
Consejo
Directivo
Código SNIES
107750
No. Créditos / Modalidad
36 / Profundización
Duración semestres
3
Periodicidad Admisión
Anual
Programa
Maestría en Gerencia de Empresas Sociales para la Innovación Social y el Desarrollo Local (Virtual)
Registro Calificado: Resolución 1257 del 4 de febrero de 2019
Número y fecha del acta
741 del 5 de octubre de 2017
Consejo
Académico
Código SNIES
107707
No. Créditos / Modalidad
43 / Profundización
Duración semestres
4
Periodicidad Admisión
Semestral
Programa
Maestría en Gerencia de Empresas Sociales para la Innovación Social y el Desarrollo Local
Registro Calificado: Resolución 06726 del 20 de abril de 2018
Número y fecha del acta
232 del 04 de diciembre de 2010
Consejo
Superior
Código SNIES
91250
No. Créditos / Modalidad
43 / Profundización
Duración semestres
4
Periodicidad Admisión
Semestral
Especializaciones
Programa
Especialización en Finanzas
Registro calificado único: Resolución 023894 de 5 de diciembre de 2024
Número y fecha del acta
39 del 10 de marzo de 1976
Consejo
Superior
Código SNIES
1252
No. Créditos
22
Duración semestres
2
Periodicidad Admisión
Semestral
Programa
Especialización en Estudios Políticos
Registro Calificado: Resolución 13317 del 14 de agosto de 2018
Número y fecha del acta
379 del 19 de julio de 2000
Consejo
Directivo
Código SNIES
11469
No. Créditos
21
Duración semestres
3
Periodicidad Admisión
Semestral
Posgrado en Extensión - Bogotá D.C
Programa
Maestría en Administración Financiera
Registro calificado: Resolución 6250 del 18 de junio de 2019
Modificación: Resolución 016703 del 26 de septiembre de 2024
Número y fecha del acta
438 del 28 de septiembre de 2011
Consejo
Directivo
Código SNIES
101605
No. Créditos / Modalidad
39 / Profundización
Duración semestres
3
Periodicidad Admisión
Semestral
Programa
Especialización en Finanzas
Registro calificado único: Resolución 023894 del 5 de diciembre de 2024
Número y fecha del acta
397 del 9 de marzo de 2004
Consejo
Directivo
Código SNIES
20398
No. Créditos / Modalidad
22
Duración semestres
2
Periodicidad Admisión
Semestral
Posgrado en Extensión - Pereira
Programa
Maestría en Administración Financiera
Registro Calificado: Resolución 3606 del 4 de abril de 2019
Modificación: 012190 del 22 de julio de 2024
Número y fecha del acta
438 del 28 de septiembre de 2011
Consejo
Directivo
Código SNIES
101545
No. Créditos / Modalidad
39 / Profundización
Duración semestres
3
Periodicidad Admisión
Semestral
Programa
Maestría en Economía Aplicada
Registro Calificado: Resolución 11056 del 14 de julio del 2014
Número y fecha del acta
259 del 26 de marzo de 2014
Consejo
Superior
Código SNIES
103485
No. Créditos / Modalidad
63 / Profundización
Duración semestres
3
Periodicidad Admisión
Semestral
Programa
Especialización en Finanzas
Registro calificado único: Resolución 023894 del 5 de diciembre de 2024
Número y fecha del acta
89 del 13 de abril de 1977
Consejo
Directivo
Código SNIES
15610
No. Créditos / Modalidad
22
Duración semestres
2
Periodicidad Admisión
Semestral
Posgrados en Extensión - Otras Ciudades
Programa
Maestría en Administración Financiera (Cali)
Registro Calificado: Resolución 3691 del 2 de marzo de 2018
Modificación: 15540 del 4 de agosto de 2022
Número y fecha del acta:
435 del 30 de marzo de 2011
Consejo
Directivo
Código SNIES
101293
No. Créditos / Modalidad
39 / Profundización
Duración semestres
3
Periodicidad Admisión
Semestral
Programa
Especialización en Finanzas (Cali)
Registro calificado único: Resolución 023894 del 5 de diciembre de 2024
Número y fecha del acta
521 del 08 de marzo de 2002
Consejo
Académico
Código SNIES
16052
No. Créditos
22
Duración semestres
2
Periodicidad Admisión
Semestral
Programa
Especialización en Finanzas (Armenia)
Registro Calificado: Resolución 179 del 15 de enero de 2019
Modificación: 006894 del 27 de abril de 2023
Consejo
Superior
Código SNIES
53063
No. Créditos
22
Duración semestres
2
Periodicidad Admisión
Semestral
Kratos es un programa institucional desarrollado por estudiantes y profesores de la Universidad EAFIT, con el apoyo de aliados estratégicos, que buscan complementar y transformar el proceso formativo, basado en pedagogías de aprendizaje experiencial, para que sus estudiantes de pregrado puedan desarrollar habilidades y competencias sociales propias del siglo XXI.
Kratos surgió como una iniciativa para acompañar a los estudiantes en su formación profesional y personal por medio de retos, involucrando temas de trabajo en equipo, resolución de problemas, desafíos, y situaciones de trabajo bajo presión mediante la creación de artefactactos diseñados para competir en competencias nacionales e internacionales.
Teléfono: 604 2619500 Ext. 8825
Dirección: Carrera 49 # 7 sur - 50
Oficina 3 - 325 | Universidad EAFIT
Medellín - Colombia
Un recorrido histórico por el siglo XX en Colombia que nos ayuda a entender cómo y por qué en este país se ha generado tanta violencia.
Preguntan: Michelle Calderón Jaramillo y Juan David Lopera Correa.
Responde: Fernando Suárez, especialista en Estudios Políticos y candidato a magíster en Estudios Humanísticos de la Universidad EAFIT de Medellín.
Colombia es un país que ha soportado muchos tipos de violencia, sin embargo en el Siglo XX, y lo corrido del Siglo XXI, se han intensificado los conflictos relacionados con la violencia política. A continuación se realiza un recorrido por las características de este conflicto a través de la voz de Fernando Suárez, docente de la Universidad EAFIT.
Imagen tomada de: El Diario. Vespertino Liberal Independiente (1965). Medellín, Colombia.
Para comenzar es necesario definir qué tipo de violencia ha experimentado Colombia. Según lo explica en este video el profesor Fernando Suárez, buena parte de los conflictos en el país pasan por una dimensión política.
Falta de participación política, inequidad, falta de acceso a la tierra, el contexto internacional; son muchas las razones que explican el surgimiento de la violencia política en Colombia. En el siguiente audio se explica, de forma general, cuáles fueron estos hechos.
Fotografía de Jorge Eliécer Gaitán. Para conocer más sobre este importante personaje de la historia colombiana, puedes consultar este enlace. Imagen tomada de Corporación Revista Número. El Saqueo de una ilusión (1997). Bogotá, Colombia.
Con el tiempo, nacieron los grupos guerrilleros. Estos representaron parte de la inconformidad popular frente a la situación política que se vivía en ese entonces, pero también, fueron el resultado de una proliferación mundial de movimientos de izquierda; en este caso, al margen de la ley. En ese audio se describe el nacimiento de las principales guerrillas de primera generación de Colombia.
Y de esta forma surgió la primera guerrilla comunista del país: las FARC. Hay que recordar también que en ese entonces el mundo vivía en una polarización constante. De un lado, la Unión Soviética consolidó un bloque socialista que impulsaba procesos y revoluciones en muchos países, y por el otro lado, los Estados Unidos y el mundo capitalista patrocinaban gobiernos de derecha, en el caso de América Latina, de carácter dictatorial. Esto, sumado a los ya grandes problemas internos, impulsaron el surgimiento de los primeros grupos guerrilleros. En el siguiente audio se explica el panorama general en el que funda esta guerrilla.
En esta imagen se puede ver el campamento de Jacobo Arenas, uno de los fundadores de las FARC y quien se considera que fue su principal ideólogo. Su nombre de pila era Luis Alberto Morantes. Imagen tomada de Jacobo Arenas. Diario de la resistencia de Marquetalia (1972). Bogotá, Colombia.
Por su parte, también se conformó el ELN, pero a diferencia de las FARC, bajo una influencia mucho mayor de la Revolución Cubana. De hecho, se cree que tuvieron una relación cercana con Fidel Castro y que aprendieron algunas de las tácticas de lucha del Ché Guevara. Esta es su historia, contada en un breve audio:
Tanto el ELN, como las FARC, y en general todos los grupos guerrilleros, encontraron las condiciones necesarias para justificar su surgimiento en el conflicto vivido en Colombia en la primera mitad del Siglo XX: La Violencia (una etapa previa de enfrentamiento partidario entre conservadores y liberales). De esta etapa nace el Frente Nacional, la solución política que ofreció la alianza de los dos partidos, al tiempo que se consolidó como una seria amenaza para la participación política, y en general, para el mismo ejercicio democrático.
Ahora bien, Colombia también tuvo guerrillas urbanas. Se trata de la segunda generación de este tipo de grupos al margen de la ley. Este es el caso del M19, una guerrilla reconocida por sus simbólicas incursiones, como el robo de la espada de Simón Bolivar, aunque también por tristes periodos de la historia nacional, como la Toma del Palacio de Justica el 6 de noviembre de 1985.
Esta imagen hace parte del archivo fotográfico registrado durante la Toma del Palacio de Justicia. En aquel entonces, el Ejército tomó la decisión de recuperarlo en una operación militar. En el evento, murieron, según el Banco de la República, 76 personas, 11 de ellas magistrados de la Corte Suprema de Justicia. Imagen tomada de El Espectador.
Como dato adicional, el M19 surgió a partir del supuesto fraude ocurrido en las elecciones presidenciales del 19 de abril de 1970 que dieron como ganador a Misael Pastrana Borrero sobre el general Gustavo Rojas Pinilla, como lo narró el profesor Suárez en el anterior relato.
Otro de los tituales de la época. Este fue publicado en El Diario. Vespertino Liberal Independiente (1965). Medellín, Colombia.
Las primeras etapas de las guerrillas creadas en Colombia se caracterizaron por periodos de letargo, en los que los grupos armados se concetraban en el control de pequeños espacios del territorio nacional, como se explica en el siguiente audio. Sin embargo, las cosas cambiarían con el tiempo.
En la imagen se ve a Pablo Escobar, el narcotraficante más buscado del final del siglo pasado en Colombia, e incluso en el mundo. Imagen tomada de El mundo.es
El narcotráfico no solo fue un combustible para las guerrillas y para el conflicto armado, también impulsó el surgimiento de otro tipo de organizaciones al margen de la ley. La década de los 80 fue un periodo de transición en el que la escala del conflicto comenzó a aumentar, con serias repercusiones para la vida nacional en los siguientes años.
Del narcotráfico surgen entonces los primeros grupos de paramilitares. En un primer momento se montaron como los brazos armados de las organizaciones mafiosas del país, aunque después fueron complementando su accionar militar con algo de política, especialmente relacionada con la extrema derecha colombiana. Con el tiempo, se crearon las Autodefensas Unidas de Colombia AUC, y se inició otra oscura página de la historia nacional.
Así como se vive en este año 2016, el gobierno colombiano ya había adelantado otros exitosos procesos de paz. Es el caso del M19. Esta guerrilla entregó las armas e incluso varios de sus integrantes participaron activamente en la construcción de la Constitución Política de Colombia de 1991, como lo explica el profesor Fernando Suárez en el siguiente audio.
En la imagen se ve a Carlos Pizarro, el princiapal líder de la guerrilla del M19, en el momento justo en el que ese grupo realizó el acto de entrega de armas como parte de su proceso de desmovilización, que se firmó el 9 de marzo de 1990. Pizarro luego fue asesinado. Imagen tomada de El Tiempo.
Como se ha relatado, en las décadas pasadas se dieron las condiciones para que el conflicto armado colombiano, y con él la violencia en el país, escalara hasta encontrar su climax en la década de 1990 e inicios del Siglo XXI.
De acuerdo con el relato anterior, Colombia recibió el Siglo XXI con un conflicto armado complejo y un Estado sumido en una serie crisis política, social, militar y económica. En este periodo de tiempo se comenzó a vivir un aumento considerable de las incursiones y ofensivas del Ejército, en las que desafortunadamente la población civil sufrió en medio de las confrontaciones; aunque esto hace parte de otra historia. Esta es la última intervención del profesor Suárez, una corta referencia al tema.
¿Cómo influencia el desarrollo de los países en las posibilidades económicas de sus habitantes? En la Universidad de los niños EAFIT, nos preguntamos esto para poder entender por qué hay pobres y ricos.
Pregunta: Santiago Londoño Soto, 11 años.
Responde: Juan Felipe Mejía Mejía, doctor en Economía.
Jorge Alberto Giraldo, doctor en Filosofía, nos ayuda a entender desde el juego, las diferencias y las semejanzas, por qué se dan las guerras.
Responde: Jorge Alberto Giraldo Ramírez, doctor en Filosofía.
Línea nacional: 01 8000 515 900
WhatsApp: (57) 310 899 2908
Carrera 49 N° 7 Sur-50
Línea nacional: 01 8000 515 900
Línea de atención: (57) 604 2619500
Carrera 19 #12-70 Megacentro Pinares
Línea de atención: (57) 606 3214115, 606 3214119
Correo electrónico: eafit.pereira@eafit.edu.co
Carrera 15 #88-64 oficina 401
Línea de atención: (57) 601 6114618
Correo electrónico: eafit.bogota@eafit.edu.co
Km 3.5 vía Don Diego –Rionegro
Línea de atención: (57) 604 2619500, ext. 9188
Correo electrónico: llanogrande@eafit.edu.co